美國夏令營能學到哪些知識(shi)呢？

無論(lun)參加哪(na)種類(lei)型的美國夏令營都能培養孩子的單獨(du)性并增(zeng)強自信心，活動(dong)過(guo)程中，孩子能結識新(xin)朋友，也(ye)能鍛煉單獨(du)生活能力。

想學習美(mei)(mei)(mei)國(guo)(guo)夏(xia)(xia)令營(ying)的(de)(de)孩(hai)子(zi)，建議(yi)選(xuan)擇課(ke)程安排(pai)合理的(de)(de)，師資水平高(gao)的(de)(de)美(mei)(mei)(mei)國(guo)(guo)夏(xia)(xia)令營(ying)，這樣盡(jin)可能(neng)的(de)(de)多學習一些新知識；喜歡(huan)運動(dong)的(de)(de)孩(hai)子(zi)，建議(yi)參加(jia)(jia)戶(hu)外美(mei)(mei)(mei)國(guo)(guo)夏(xia)(xia)令營(ying)，既能(neng)鍛煉身體(ti)，又能(neng)接觸大(da)自然的(de)(de)美(mei)(mei)(mei)；想要感受異(yi)(yi)地文(wen)化(hua)的(de)(de)孩(hai)子(zi)，建議(yi)參加(jia)(jia)游學類的(de)(de)美(mei)(mei)(mei)國(guo)(guo)夏(xia)(xia)令營(ying)，體(ti)驗異(yi)(yi)國(guo)(guo)風(feng)景和人(ren)文(wen)素養。

在(zai)選(xuan)擇(ze)美國(guo)(guo)(guo)夏令(ling)營之前(qian)要(yao)多了解營地環境、資質水平、還有往屆學(xue)(xue)生家(jia)長的(de)(de)評價。盡量選(xuan)擇(ze)歷史悠久、口碑好評的(de)(de)夏令(ling)營。家(jia)長在(zai)報名時要(yao)多與(yu)孩(hai)子溝通，這樣才能(neng)選(xuan)擇(ze)適合(he)的(de)(de)美國(guo)(guo)(guo)夏令(ling)營，讓孩(hai)子度過一(yi)個愉快、充實的(de)(de)暑假。培養學(xue)(xue)生樂(le)于(yu)與(yu)人(ren)(ren)交往的(de)(de)性格(ge)。廣西出國(guo)(guo)(guo)夏令(ling)營聯系人(ren)(ren)

在(zai)(zai)夏令營里，孩子(zi)(zi)們除了(le)會(hui)學到(dao)項目活動相關的(de)(de)新技能(neng)以(yi)外(wai)，還能(neng)在(zai)(zai)這個(ge)過(guo)程中領(ling)悟(wu)團隊合作、交際溝通、決策(ce)領(ling)導等等能(neng)力。而且在(zai)(zai)與他人一起(qi)生活的(de)(de)過(guo)程里，他們能(neng)夠認識(shi)到(dao)自己是社(she)會(hui)的(de)(de)一份(fen)子(zi)(zi)，在(zai)(zai)日(ri)常分工(gong)里學會(hui)承擔自己的(de)(de)責任。

孩(hai)子們在小(xiao)學階段，多嘗試，接觸不同(tong)的(de)活動(dong)和科目(mu)，找到特長和興趣。也(ye)可以通過參與不同(tong)的(de)活動(dong)，啟發，多方位培養孩(hai)子。

所(suo)以(yi)家長們會利用暑假這段時(shi)間，去參(can)與一(yi)些(xie)夏令營，一(yi)般(ban)來說(shuo)夏令營可以(yi)是(shi)平時(shi)內容的(de)(de)延續，也可以(yi)是(shi)新的(de)(de)嘗試，但(dan)更多的(de)(de)是(shi)一(yi)種體驗。

好的(de)夏(xia)令營通常需要提早(zao)準備，這里給小學的(de)家長推(tui)薦(jian)兩個選拔性(xing)的(de)“實力派”夏(xia)令營。

先來介紹(shao)，美(mei)國三大有(you)名的(de)(de)天才營：約翰霍普(pu)金(jin)斯大學(xue)的(de)(de)CTY，杜(du)克大學(xue)的(de)(de)TIP，和(he)西(xi)北大學(xue)的(de)(de)CTD

夏校不僅(jin)能夠為學(xue)生提供(gong)增(zeng)長學(xue)識和鍛煉自(zi)我的(de)機會，更能讓(rang)學(xue)生提前進入(ru)大學(xue)校園(yuan)中了解(jie)和體驗，清晰自(zi)己(ji)的(de)學(xue)業規(gui)劃(hua)。而且夏校的(de)含金量高體現在它(ta)的(de)可(ke)信度上(shang)，因為外國(guo)的(de)學(xue)校對中國(guo)的(de)學(xue)校情況是不太了解(jie)的(de)，

但(dan)是(shi)它們(men)肯定是(shi)很了解自己國(guo)(guo)家的學校(xiao)(xiao)。所以如果你(ni)(ni)能(neng)有海外夏(xia)校(xiao)(xiao)的經歷(li)，那(nei)(nei)么招生官就會更傾向于認可你(ni)(ni)的經歷(li)的真實度(du)(du)，如果你(ni)(ni)能(neng)在夏(xia)校(xiao)(xiao)取(qu)得不錯的成績(ji)或是(shi)獲得教(jiao)(jiao)授的推薦(jian)信，那(nei)(nei)一定程度(du)(du)上甚至能(neng)提(ti)升你(ni)(ni)被國(guo)(guo)際名校(xiao)(xiao)錄(lu)取(qu)的概率。中國(guo)(guo)游(you)學夏(xia)令營培訓(xun)方案夏(xia)令營是(shi)美國(guo)(guo)為(wei)世界(jie)教(jiao)(jiao)育界(jie)所作的比較大貢獻之一。

美國(guo)本(ben)土夏令營如何(he)報(bao)名

美國(guo)本(ben)土(tu)夏(xia)令營(ying)(ying)的(de)開營(ying)(ying)時(shi)(shi)間(jian)(jian)基本(ben)與美國(guo)孩(hai)子放(fang)暑(shu)假(jia)的(de)時(shi)(shi)間(jian)(jian)相同，即六(liu)月初至(zhi)(zhi)八月中(zhong)旬(xun)。國(guo)內孩(hai)子的(de)暑(shu)假(jia)則(ze)從六(liu)月底開始(shi)。因(yin)此，兩(liang)地(di)暑(shu)期(qi)重疊時(shi)(shi)間(jian)(jian)在1個(ge)半月左右(you)。那對(dui)(dui)于中(zhong)國(guo)孩(hai)子而言，什么時(shi)(shi)候報(bao)名(ming)為好呢(ni)？ 讓我們先來看看報(bao)名(ming)與哪些(xie)因(yin)素(su)相關。 1）護照及簽證(zheng)。辦(ban)理這兩(liang)項即使(shi)(shi)各方(fang)面(mian)順利(li)的(de)話也至(zhi)(zhi)少需(xu)(xu)(xu)(xu)要花3個(ge)星期(qi)的(de)時(shi)(shi)間(jian)(jian)。五一節以(yi)(yi)后隨著申請簽證(zheng)人(ren)數的(de)增加(jia)，簽證(zheng)所(suo)需(xu)(xu)(xu)(xu)天數會延長。因(yin)此，比(bi)較好提(ti)(ti)(ti)前(qian)(qian)辦(ban)好簽證(zheng)。 2）機(ji)票(piao)。暑(shu)期(qi)中(zhong)美之間(jian)(jian)往返旅客通常比(bi)平時(shi)(shi)多很多，機(ji)票(piao)價格(ge)也水漲船(chuan)高。但若提(ti)(ti)(ti)前(qian)(qian)一個(ge)月以(yi)(yi)上(shang)購買機(ji)票(piao)，價格(ge)往往比(bi)較便宜。 3）營(ying)(ying)地(di)的(de)申請。由于美國(guo)孩(hai)子放(fang)暑(shu)假(jia)較早，因(yin)此一般營(ying)(ying)地(di)申請時(shi)(shi)間(jian)(jian)都(dou)在2、3月份，但對(dui)(dui)于一些(xie)的(de)營(ying)(ying)地(di)，則(ze)需(xu)(xu)(xu)(xu)要提(ti)(ti)(ti)前(qian)(qian)一年報(bao)名(ming)，即今(jin)年暑(shu)期(qi)結束就需(xu)(xu)(xu)(xu)要報(bao)明年的(de)。甚至(zhi)(zhi)個(ge)別營(ying)(ying)地(di)，即使(shi)(shi)提(ti)(ti)(ti)前(qian)(qian)一年報(bao)名(ming)也只能加(jia)入(ru)排(pai)隊序列，不(bu)一定能報(bao)得上(shang)。聽起來有(you)些(xie)夸(kua)張，對(dui)(dui)于我們中(zhong)國(guo)人(ren)來說也有(you)些(xie)難以(yi)(yi)理解，但實(shi)(shi)際情況(kuang)確實(shi)(shi)如此。 以(yi)(yi)上(shang)三個(ge)因(yin)素(su)分析下來，對(dui)(dui)于國(guo)內的(de)孩(hai)子來說，要參加(jia)美國(guo)本(ben)土(tu)夏(xia)令營(ying)(ying)，至(zhi)(zhi)少提(ti)(ti)(ti)前(qian)(qian)兩(liang)個(ge)月左右(you)的(de)時(shi)(shi)間(jian)(jian)報(bao)名(ming)。若能再(zai)提(ti)(ti)(ti)前(qian)(qian)則(ze)更(geng)好，因(yin)為這樣無(wu)論對(dui)(dui)于營(ying)(ying)地(di)選擇還是機(ji)票(piao)購買都(dou)十分有(you)利(li)。

參加美國(guo)夏令營的好處

讓孩子學會單獨

大多(duo)數夏令營項目都要求父母不跟著，特(te)別是需要在外(wai)面留宿的夏令營，孩(hai)子需要離開父母生活(huo)，會(hui)有更多(duo)機會(hui)去嘗試自己(ji)做決定，自己(ji)動手。

讓(rang)孩子認識更多新朋友

夏令營(ying)(ying)能讓孩子認識(shi)更多(duo)新(xin)朋友，他(ta)們(men)會在很多(duo)游戲里一(yi)起玩(wan)耍、在團隊活動里面(mian)互相合作、又或(huo)者圍著營(ying)(ying)火一(yi)起唱(chang)歌、談心。夏令營(ying)(ying)里的(de)小伙伴們(men)沒有(you)像(xiang)學校同學之(zhi)間的(de)比較壓力，反而會更加放(fang)松、容易交心，有(you)不少孩子在夏令營(ying)(ying)之(zhi)后(hou)還會跟小伙伴們(men)保持聯(lian)絡。

嘗試新活動，培養冒險精神

夏(xia)令(ling)營(ying)里(li)(li)面可(ke)能會(hui)有(you)很多(duo)孩子(zi)平(ping)時在家里(li)(li)難以接(jie)觸到的(de)新活動，例如劃(hua)獨(du)木舟、攀巖、騎馬、射箭...而夏(xia)令(ling)營(ying)里(li)(li)有(you)專人照看安全，家長可(ke)以放心讓孩子(zi)們(men)走出(chu)(chu)自己的(de)舒適區作出(chu)(chu)新挑戰；另(ling)外孩子(zi)也可(ke)能會(hui)因(yin)此發掘出(chu)(chu)自己另(ling)一方面的(de)天賦或者興趣(qu)。提高能力，培養團(tuan)隊合作精神;

個作(zuo)用(yong):原(yuan)汁原(yuan)味美式(shi)課(ke)堂就是(shi)(shi)讓孩(hai)子體驗地道(dao)的(de)(de)(de)(de)美國本(ben)土的(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)和(he)學(xue)(xue)習方(fang)式(shi)，提(ti)高(gao)英語聽說(shuo)讀寫能力(li)。第二個作(zuo)用(yong):讓孩(hai)子獲得社交和(he)情商(shang)的(de)(de)(de)(de)鍛煉的(de)(de)(de)(de)機會(hui).現(xian)在(zai)(zai)的(de)(de)(de)(de)孩(hai)子都(dou)是(shi)(shi)在(zai)(zai)爺爺、奶(nai)奶(nai)、外(wai)公、外(wai)婆(po)、爸爸、媽超級(ji)關(guan)愛下(xia)成長的(de)(de)(de)(de)，難(nan)得有機會(hui)的(de)(de)(de)(de)處理(li)(li)各種關(guan)系。而溝通和(he)社交是(shi)(shi)現(xian)在(zai)(zai)社會(hui)非常(chang)看中并且必不可少的(de)(de)(de)(de)。第三個作(zuo)用(yong):興(xing)趣(qu)(qu)專業探(tan)索中學(xue)(xue)是(shi)(shi)孩(hai)子成長的(de)(de)(de)(de)一(yi)個特(te)別時期，在(zai)(zai)這一(yi)階段，孩(hai)子除了學(xue)(xue)習知識，也是(shi)(shi)興(xing)趣(qu)(qu)探(tan)索的(de)(de)(de)(de)敏感期，興(xing)趣(qu)(qu)向志趣(qu)(qu)轉化的(de)(de)(de)(de)關(guan)鍵(jian)時期。平時，在(zai)(zai)學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)環境中是(shi)(shi)很難(nan)接觸到真(zhen)正的(de)(de)(de)(de)職業的(de)(de)(de)(de)，而夏校(xiao)的(de)(de)(de)(de)體驗則不同，不論(lun)是(shi)(shi)烹調、律師(shi)，還(huan)是(shi)(shi)醫(yi)學(xue)(xue)、上課(ke)、自(zi)然科研(yan)，項目應有盡有，任君選擇。第四個作(zuo)用(yong):打(da)造升(sheng)學(xue)(xue)背景.這點對有到海外(wai)留(liu)學(xue)(xue)打(da)算的(de)(de)(de)(de)，高(gao)年(nian)級(ji)的(de)(de)(de)(de)孩(hai)子尤為重要。美高(gao)、美本(ben)的(de)(de)(de)(de)招生(sheng)(sheng)(sheng)官，都(dou)希望能招到未(wei)來(lai)能為學(xue)(xue)校(xiao)增光添彩、能夠在(zai)(zai)新的(de)(de)(de)(de)校(xiao)園里組(zu)織活(huo)動(dong)、豐(feng)富校(xiao)園生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)。您的(de)(de)(de)(de)孩(hai)子，如果能在(zai)(zai)夏校(xiao)中，獲得一(yi)份漂(piao)亮的(de)(de)(de)(de)成績單或(huo)美國老(lao)師(shi)的(de)(de)(de)(de)推薦信，亦(yi)或(huo)是(shi)(shi)完(wan)成一(yi)個科技、藝術作(zuo)品集，都(dou)是(shi)(shi)升(sheng)學(xue)(xue)再好不過的(de)(de)(de)(de)背書.突(tu)破心理(li)(li)障礙，拆除自(zi)我設限。河(he)北(bei)游學(xue)(xue)夏令營培訓計劃

名校真(zhen)實課(ke)堂體(ti)驗(yan)，多元化互(hu)動課(ke)程，真(zhen)實感受美(mei)式教學;廣西出(chu)國夏令營聯系(xi)人(ren)

美 國 國 會

美國(guo)(guo)(guo)國(guo)(guo)(guo)會大(da)(da)廈(sha)是(shi)美國(guo)(guo)(guo)國(guo)(guo)(guo)會所在(zai)地，位(wei)于美國(guo)(guo)(guo)首都華(hua)(hua)盛頓(dun)哥倫比亞(ya)特(te)區（Washington D.C.）。美國(guo)(guo)(guo)人(ren)把(ba)國(guo)(guo)(guo)會大(da)(da)廈(sha)稱為(wei)Capitol（也叫Congressbuilding），把(ba)它看做是(shi)民有、民治(zhi)(zhi)、民享(xiang)的(de)象(xiang)征(zheng)。國(guo)(guo)(guo)會大(da)(da)廈(sha)1793年(nian)9月18日由美國(guo)(guo)(guo)總(zong)統喬(qiao)治(zhi)(zhi)·華(hua)(hua)盛頓(dun)親自奠基，1800年(nian)投(tou)入使(shi)用。1814年(nian)美國(guo)(guo)(guo)第二次(ci)期(qi)間被英(ying)國(guo)(guo)(guo)人(ren)焚(fen)燒，部(bu)分建筑(zhu)被毀。后來增建了(le)參眾兩院(yuan)會議室(shi)、圓形屋(wu)頂(ding)和(he)圓形大(da)(da)廳，并(bing)多次(ci)改建和(he)擴(kuo)建。

美國國家歷史博物館

美國(guo)(guo)國(guo)(guo)家(jia)博物(wu)(wu)館(guan)(guan)(guan)中(zhong)有(you)十座博物(wu)(wu)館(guan)(guan)(guan)和美術館(guan)(guan)(guan)位于國(guo)(guo)家(jia)廣場 (the National Mall)兩側，在華盛頓紀念碑(bei)和國(guo)(guo)會大廈(sha)之間。另有(you)六座博物(wu)(wu)館(guan)(guan)(guan)和國(guo)(guo)家(jia)動物(wu)(wu)園設在華盛頓的其他地方。庫珀·休伊特 (Cooper-Hewitt )、國(guo)(guo)立(li)(li)設計博物(wu)(wu)館(guan)(guan)(guan)(National Design Museum) 以及國(guo)(guo)立(li)(li)美洲印第安人(ren)博物(wu)(wu)館(guan)(guan)(guan)喬(qiao)治(zhi)·古(gu)斯塔夫·海伊中(zhong)心(National Museum of the AmericanIndian's George Gustav Heye Center)設在紐約市。

廣西出國(guo)夏令營聯系人

本(ben)文(wen)來自廣西桂林百利種苗有限公司：//a777a.cn/Article/447f9099462.html